Ce livre est destiné aux élèves de neuf-dix ans et plus et a pour objectif principal leur perfectionnement en lecture, compréhension de texte, et grammaire. Ce livre est accompagné d’un livret d’exercices. ...

Ce livre est destiné aux élèves de deuxième année (à partir de huit-neuf ans) et a pour objectif principal leur perfectionnement en lecture, en écriture et en dictée.

Livre d’apprentissage de l’écriture et de la lecture arabes.

Cet ouvrage aborde, selon un ordre et une méthode simplifiés, les règles essentielles de la grammaire et de la conjugaison arabes. Il convient à tout étudiant ayant acquis les bases de la lecture et de l’écriture arabes.

Manuel d’introduction à la grammaire et la conjugaison arabe-النحو الميسور Tome 1 et Tome 2

Dictionnaire Abdel-Nour de poche Bilingue plus de 35 000 mots

Dictionnaire Abdel-Nour de poche / Français-Arabe

Un dictionnaire de référence de la langue arabe en 2 volumes. Œuvre monumentale de Jabbour Abdel-Nour pour étudiants, chercheurs et linguistes. Arabe/ Français et Français/Arabe.

Abdel-nour al-wasit – Dictionnaire arabe/français

Date de parution : 19/11/2020 ISBN : 9791022504065 Nombre de pages : 200

Cet ouvrage, qui compte trois tomes, met à la disposition de l’apprenant une méthode d’accès très facile, concrète et pratique. C’est une « approche d’apprentissage par paliers » qui répond au souci majeur de permettre à chaque fois à l’apprenant d’accéder à un nouveau degré de maîtrise des mécanismes régissant la langue arabe.

Cet ouvrage, qui compte trois tomes, met à la disposition de l’apprenant une méthode d’accès très facile, concrète et pratique. C’est une « approche d’apprentissage par paliers » qui répond au souci majeur de permettre à chaque fois à l’apprenant d’accéder à un nouveau degré de maîtrise des mécanismes régissant la langue arabe.

Cet ouvrage, qui compte trois tomes, met à la disposition de l’apprenant une méthode d’accès très facile, concrète et pratique. C’est une « approche d’apprentissage par paliers » qui répond au souci majeur de permettre à chaque fois à l’apprenant d’accéder à un nouveau degré de maîtrise des mécanismes régissant la langue arabe.